收藏本站
《中國大學教學》 2020年08期
收藏 | 投稿 | 手機打開
二維碼
手機客戶端打開本文

一流大學文學經典課程群的建設與思考

陶然  
【摘要】:在新時期中國一流大學的通識教育全面推進、網絡化教育日益興盛的背景下,課程的協同性、體系性、凝聚性和延展性方面存在的問題漸趨突出。文學經典類課程群的構建與設計有可能在促進學科融合、整合課程體系、聯動培養專通兼精的人才等方面發揮較大的作用。課程群的建設必須充分利用一流大學的強大師資和學術實力,以相對完整的小型課程群為基本節點,強調層次化,注重差異性,以適應不同學習主體的需求,并由此建設縱向梯度與橫向聯動相融合的課程開環學習體系。

知網文化
【相似文獻】
中國期刊全文數據庫 前1條
1 王小曼;;論高校國際化建設背景下的漢語言(對外)專業本科生教育改革[J];國際漢語教育;2013年02期
 快捷付款方式  訂購知網充值卡  訂購熱線  幫助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026


黑粗硬大欧美在线视频